各二级学院：
为深入贯彻党的十八大精神，进一步深化“育人为本，德育为先”的教育理念，把立德树人作为教育的根本任务，激励学生奋发向上，发扬中华民族传统美德，感动他人，升华自我，寻找我们身边的好学生，充分挖掘、培育、树立好典型，积极引导和鼓舞学生健康成长，进一步促进校风、学风建设，经研究决定，启动我院2013年度“感动校园暨自立自强十佳人物”评选工作，具体通知如下：
一、活动主题
感动他人，升华自我。
二、评选表彰类别
（一） 感动校园十佳人物
（二） 自立自强十佳人物
三、参评条件：
（一）基本条件
参评学生需具备良好的道德品质和操行，具有坚定的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，遵守学院的各项规章制度，学习成绩优良，在校学习期间未受过任何处分，各方面能起到模范带头作用。
参评事迹真实感人，特点鲜明：
先进性---事迹真实、可信、可学、可敬。
典型性---事迹典型，主题表现突出。
时代性---充分反映科学发展、和谐发展的时代特点。
感染性---事迹感人，能引起广大师生的情感共鸣。
（二）主要表现
1.感动校园十佳人物
（1）弘扬中华民族传统美德，尊老爱幼、见义勇为、拾金不昧、艰苦朴素、勤俭节约，积极践行社会主义核心价值观。
（2） 品德优良、刻苦钻研、品学兼优，有较强的实践能力和学习能力，在同学中能够起到很好的模范带头作用。
（3）不计个人得失，尽己所能付出爱心，乐于助人，时刻怀有一颗感恩之心，主动关注并帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。
（4） 积极拓展自身素质，在专业学习、科技创新、组织管理、社会实践、社团活动等方面取得突出成绩。
（5） 在学习、生活中有其他能够触动广大师生心灵的事迹。
2. 自立自强十佳人物
（1） 在家庭经济困难、身体残疾、遇到重大伤害或困难等情况下，不自暴自弃，顽强拼搏，能够以巨大的勇气接受生命的挑战。
（2）发奋学习，自强不息并有突出事迹。
（3）其他感人，能给人以启迪的突出事迹。
四、评选程序
（一）学生本人递交书面申请及相关参评材料。
（二）班级公开讨论，民主评议，进行初评并向所在二级学院推荐。
（三）民主评议与二级学院评定相结合，确定初审推荐名单。
（四）二级学院初审推荐结果需进行三个工作日的公示，进一步听取广大师生意见，公示无异议后报送至院学工部。
（五）感人事迹在学院宣传专栏公示，在全院掀起向先进典型学习的高潮。
（六）学院审定并表彰。
五、活动要求
（一）广泛宣传，充分动员，全面提高全院师生参与热情，营造一个积极良好的活动氛围。
（二）认真组织，深入挖掘，积极寻找我们身边的模范人物，感人事迹。
（三）加强领导，规范程序，严格按照评选条件及程序开展工作，保证评选结果科学、客观、公正。
学工部 2014年4月10日
